top of page

Структура и органы управления МБОУ Вокнаволокская СОШ 

Управление Школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом и строится на принципах единоначалия и самоуправления.

Управление Школой строится на принципах единоначалия и коллегиальности.

Единоличным исполнительным органом Школы является руководитель Школы – директор.

Текущее руководство деятельностью Школы осуществляет прошедший  соответствующую аттестацию директор, назначаемый администрацией Костомукшского городского округа в установленном порядке.

При назначении на должность (приеме на работу) с директором Школы заключается срочный трудовой договор в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.

Должностные обязанности  директора не могут исполняться по совместительству.

Директор Школы:

  • представляет интересы Школы, действует от его имени без доверенности;

  • распоряжается средствами и имуществом Школы в порядке, определенном настоящим Уставом, действующим законодательством;

  • заключает договоры (контракты), выдает доверенности;

  • в пределах своей компетенции издает приказы;

  • утверждает штатное расписание и распределяет должностные обязанности работников;

  • осуществляет подбор, прием на работу и расстановку работников Школы и несет ответственность за уровень их квалификации;

  • увольняет, поощряет и налагает взыскания на работников Школы, выполняет иные функции работодателя;

  • организует проведение тарификации работников Школы;

  • устанавливает ставки и должностные оклады работникам в соответствии
    с действующим законодательством;

  • утверждает надбавки и доплаты к должностным окладам работников
    в соответствии с локальными нормативными актами Школы;

  • несет ответственность в установленном порядке, представляет бухгалтерскую и статистическую отчетность в соответствующие органы, определенные законодательством;

  • составляет и представляет на утверждение Общему собранию работников Школы и  Совету Школы ежегодный отчет о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств Школы, а также отчет  о результатах самообследования за прошедший учебный год;

  • утверждает образовательные программы;

  • обеспечивает осуществление образовательного процесса в соответствии с настоящим Уставом, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации;

  • обеспечивает создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся и работников Школы;

  • обеспечивает организацию и выполнение мероприятий по гражданской обороне
    в случае чрезвычайных ситуаций, а также обеспечивает выполнение распоряжений начальника штаба ГО;

  • несет ответственность за организацию, полноту и качество воинского учета, согласно установленным правилам;

  • несет персональную ответственность за руководство образовательной, воспитательной работой и организационно-хозяйственной деятельностью Школы, в том числе за выполнение муниципального задания, за нецелевое и необоснованное использование бюджетных средств, за невыполнение обязательств Школы  как получателя бюджетных средств;

  • несёт ответственность за размещение информации о деятельности Школы и  её результатах на официальных сайтах в сети Интернет;

  • осуществляет в соответствии с действующим законодательством иные функции
    и полномочия, вытекающие из целей и задач Школы.

Компетенция и условия деятельности директора Школы, а также его ответственность определяются в трудовом договоре, заключаемом между администрацией Костомукшского городского округа  и директором Школы.

Грубыми нарушениями должностных обязанностей директором Школы, в частности, являются несоблюдение предусмотренных законодательствами и Уставом требований о порядке, условиях использования и распоряжения имуществом, денежными средствами Школы, о порядке подготовки и представления отчетов о деятельности и об использовании имущества Школы, а также невыполнение муниципального задания.

При наличии у Школы просроченной кредиторской задолженности, превышающей предельно допустимые значения, установленные Учредителем, трудовой договор с директором Школы расторгается по инициативе работодателя в соответствии с Трудовым кодексом РФ.

Коллегиальными органами управления Школы являются: Общее собрание работников Школы (далее – Общее собрание), Совет Школы, Педагогический совет Школы (далее – Педагогический совет).

Коллегиальные органы управления Школы создаются и действуют в соответствии с настоящим Уставом и положениями об этих органах, утвержденными Школой.

Высшим  коллегиальным органом Школы является Общее собрание работников Школы.

Общее собрание работников Школы действует бессрочно и включает в себя работников Школы на дату проведения общего собрания, работающих на условиях полного рабочего дня по основному месту работы в Школе.

Общее собрание собирается не реже одного раза в год. Общее собрание может собираться по инициативе директора Школы и Педагогического совета.

Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствует более 50 процентов состава работников Школы, и вправе принимать решение открытым голосованием, если за него проголосовало более 50% присутствующих. На заседании Общего собрания избираются председатель, который выполняет функции по организации работы  Общего собрания и ведет заседание, и секретарь собрания, который ведет протоколы собрания.

К компетенции Общего собрания относится:

  • рассмотрение и принятие Устава Школы, изменений, дополнений, вносимых в Устав;

  • утверждение ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых
       и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования;

  • рассмотрение и обсуждение вопросов стратегии развития Школы;

  • рассмотрение и обсуждение вопросов материально-технического обеспечения
       и оснащения образовательного процесса;

  • создание необходимых условий, обеспечивающих безопасность обучения, воспитания

         обучающихся;

  • заслушивание отчетов директора Школы и коллегиальных органов управления

         Школой по вопросам их деятельности;

  • рассмотрение иных вопросов деятельности Школы, вынесенных на рассмотрение

   директором Школы, коллегиальными органами управления Школы.

Председатель Общего собрания при равенстве голосов имеет право решающего голоса.

Решения Общего собрания оформляются протоколом, который подписывается Председателем и секретарем Общего собрания.

Общее руководство деятельностью Школы осуществляет коллегиальный орган - Совет Школы.

Порядок формирования и компетенция  Совета Школы определяются Уставом Школы и Положением о  Совете Школы.

В состав  Совета Школы могут входить все участники образовательного процесса, родители (законные представители) обучающихся, избранные  родительской общественностью на добровольной основе и иные лица, заинтересованные в совершенствовании деятельности и развитии Школы.

Состав Совета Школы утверждается решением Педагогического совета Школы и избирается один раз в два года.

В состав  Совета Школы входит не менее 5 (пяти) членов. Директор Школы является обязательным членом  Совета Школы и  может исполнять функции председателя.   Совет Школы возглавляет председатель. Председатель и заместитель председателя избираются один раз в два года на первом заседании  Совета Школы большинством голосов при открытом голосовании по согласованию с Педагогическим советом.

Для ведения протокола заседаний  Совета Школы из его членов избирается секретарь.

Заседания Совета Школы проводятся в соответствии с Планом работы Школы на текущий учебный год, а также во внеочередном порядке для решения неотложных вопросов осуществления образовательной деятельности, но не реже 2 раз в год.  Совет Школы считается собранным, если на заседании присутствуют более 50% членов  Совета Школы, но не менее 5 (пяти) человек, включая председателя. Решения  Совета Школы считаются принятыми, если за них проголосовало свыше 50% его членов, участвующих в заседании. Новые представители могут быть приняты в  Совет Школы только при условии, что за их кандидатуры проголосовало более половины присутствующих на заседании членов  Совета Школы.

Осуществление членами  Совета Школы своих функций производится на безвозмездной основе.

К компетенции  Совета Школы относится:

  • рассмотрение и обсуждение вопросов стратегии развития Школы;

  • содействие организации и улучшению условий труда педагогических и других работников Школы;

  • содействие организации конкурсов, соревнований и других массовых внешкольных мероприятий Школы;

  • содействие привлечению дополнительных финансовых средств  для обеспечения и оснащения Школы;

  • рассмотрение и обсуждение проекта Устава Школы, проекта изменений, дополнений, вносимых в Устав;

  • содействие совершенствованию материально-технической базы Школы, благоустройству помещений и территории;

  • рассмотрение иных вопросов деятельности Школы, вынесенных на рассмотрение директором Школы;

  • заслушивание отчетов администрации и органов самоуправления Школы по вопросам их деятельности.

Председатель Совета Школы при равенстве голосов имеет право решающего голоса.

Решения Совета Школы оформляются протоколом, который подписывается Председателем Совета Школы и секретарем.

О решении, принятом Советом Школы, ставятся в известность все участники образовательного процесса и работники Школы в части, их касающейся.

Общее руководство образовательным процессом в Школе осуществляет  Педагогический совет, который действует в соответствии с Положением о Педагогическом совете Школы.

Членами Педагогического совета являются все педагогические работники, работающие в Школе на основании трудового договора по основному месту работы, директор Школы, заместитель директора Школы.

Директор Школы является председателем Педагогического совета Школы. Секретарем Педагогического совета является заместитель директора Школы.

Педагогический совет как постоянно действующий коллегиальный орган управления Школы имеет бессрочный срок полномочий.

Заседания Педагогического Совета проводятся в соответствии  плана работы Школы, но не реже четырех раз в течение учебного года. Внеочередные заседания Педагогического совета проводятся по инициативе председателя Педагогического совета, Совета Школы.

Заседание Педагогического совета является правомочным, если на нем присутствует не менее 2/3 членов Педагогического совета.

Заседания Педагогического совета оформляются протоколом.

  К компетенции Педагогического совета относится решение следующих вопросов:

  • организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса;

  • принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов Школы;

  • разработка и принятие образовательных программ;

  • рассмотрение организации и осуществления образовательного процесса
    в соответствии с настоящим Уставом, полученной лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации;

  • рассмотрение вопросов своевременности предоставления отдельным категориям обучающихся дополнительных мер социальной поддержки и видов материального обеспечения, предусмотренных действующим законодательством;

  • осуществление текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;

  • перевод обучающихся в следующий класс, а также с образовательной программы предыдущего уровня на следующий уровень общего образования;

  • рассмотрение и выработка предложений по улучшению работы по обеспечению питанием и медицинскому обеспечению обучающихся и работников Школы;

  • рассмотрение и формирование предложений по улучшению деятельности педагогического коллектива.

Педагогический совет принимает решения открытым голосованием
и оформляет решения протоколом. Решение Педагогического Совета считается принятым, если за него подано большинство голосов присутствующих членов Педагогического совета.

Педагогический совет может быть собран по инициативе его председателя, по инициативе двух третей членов Педагогического совета.

 На заседаниях Педагогического совета могут присутствовать:

  • работники Школы, не являющиеся членами Педагогического совета;

  • граждане, выполняющие работу на основе гражданско-правовых договоров, заключенных со Школой;

  • обучающиеся, родители (законные представители) обучающихся, при наличии согласия Педагогического совета.

Администрация Костомукшского городского округа осуществляет следующие функции и полномочия Учредителя:

  •  утверждение Устава Школы, изменений и дополнений к нему;

  • формирование муниципального задания для Школы в соответствии с предусмотренной Уставом основной деятельностью  и финансовое обеспечение выполнения этого задания на основе муниципальных нормативов финансового обеспечения в соответствии с типом и видом  Школы, уровня образовательных программ в расчете на одного обучающегося;

  • осуществление распорядительных и контролирующих функций в отношении муниципального имущества,  закрепленного на праве оперативного управления и земельного участка, предоставленного на праве постоянного (бессрочного) пользования;

  • осуществление контроля  за образовательной деятельностью Школы;

  • осуществление контроля  за финансовой деятельностью Школы;

  • сбор и обобщение отчетности по формам государственного статистического наблюдения, утвержденным законодательством Российской Федерации, а также формам отчетности, утвержденным Школой;

  • принятие решений по предложениям директора Школы о совершении сделок с имуществом Школы в случаях, если для совершения таких сделок требуется согласие Учредителя.

  • утверждение тарифов на платные образовательные услуги в установленном порядке;

  • утверждение порядка формирования муниципального задания, финансового обеспечения выполнения этого задания;

  • согласовывает показатели плана финансово хозяйственной деятельности Школы;

  • определение предельно допустимого значения просроченной кредиторской задолженности Школы;

  • заключение, изменение и прекращение трудового договора с дирек­тором Школы;

  • применение к директору Школы в соответствии с действующим законодательством мер поощрения и дисциплинарных взысканий;

  • принятие решения о реорганизации или ликвидации Школы в установленном порядке, назначение ликвидационной комиссии;

  • утверждение передаточного акта или разделительного баланса;

  • расторжение трудового договора с директором Школы при наличии просроченной кредиторской задолженности, превышающей предельно допустимые значения, установленные Учредителем;

  • осуществляет иные функции, предусмотренные законодательством;

  • Учредитель не несет ответственности по обязательствам Школы. Школа не отвечает по обязательствам Учредителя.

bottom of page